【小小讲解员介绍校园150字】为了增强学生对校园的了解和热爱，学校开展了“小小讲解员”活动。通过选拔和培训，同学们轮流担任讲解员，向来访的家长、老师或新同学介绍校园的各个角落。他们用生动的语言讲述教学楼、操场、图书馆、实验室等场所的功能与意义，展现了良好的表达能力和责任感。
| 项目 | 内容 |
| 活动名称 | 小小讲解员介绍校园 |
| 目的 | 增强学生对校园的了解与热爱 |
| 参与对象 | 学生代表（经过选拔） |
| 讲解内容 | 教学楼、操场、图书馆、实验室等 |
| 形式 | 口头讲解、图文结合 |
| 意义 | 提高表达能力、培养责任感 |
通过这一活动，学生们不仅提升了语言表达能力，也更加珍惜和爱护自己的学习环境。
