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桑代克——教育心理学的奠基者

发布时间:2025-04-29 02:23:34来源:

桑代克(Edward Thorndike)是美国著名心理学家和教育学家,被誉为现代教育心理学的奠基人之一。他通过实验研究揭示了学习的本质规律,提出了著名的“联结主义”理论,认为学习是通过尝试与错误逐步形成刺激与反应之间的联结过程。

在教育实践中,桑代克的研究为教学方法提供了科学依据。他强调学习应注重反馈机制,鼓励教师根据学生的表现调整教学策略。此外,他还提出了“准备律”、“练习律”和“效果律”,这些原则至今仍是教育学的重要组成部分。桑代克不仅推动了心理学与教育学的结合,还为后续行为主义的发展奠定了基础。他的贡献使教育更加科学化,影响深远。桑代克的思想提醒我们,教育的核心在于激发个体潜能,让学习成为一种自然且高效的过程。

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